Bạn là bạn đang mong tự học tập IELTS writing task 1 tại nhà, tuy vậy bạn lần khần nên bắt đầu từ đâu và học như thế nào? Trong bài viết này IELTS Fighter sẽhướng dẫn chi tiết cách viết IELTS wrting task 1 trường đoản cú A - Z cho những người bắt đầu, chắc chắn rằng sẽ góp bạn nâng cao kỹ năng writing Task 1 một cách hiệu quả nhất.

Bạn đang xem: Cách viết overview task 1

Tổng quan tiền IELTS Writing Task 1

1. Yêu ước chung

Phần viết trong bài bác thi IELTS bao hàm 2 task. Task 1 nhà yếu tập trung vào việc biểu đạt biểu đồ, số liệu cùng sự thay đổi qua những xu hướng. Dung lượng quan trọng cho cho bài viết task 1 là 150 từ.

Do phần tranh tài task 1 chỉ chiếm khoảng 1/3 tổng số điểm của phần tranh tài Viết, thí sinh chỉ nên dành tối đa đôi mươi phút cho phần này.

Vì đặc thù học thuật của bài viết, các bạn cần lưu ý một số điều như:

-Không đưa ý kiến cá thể hoặc đầy đủ thông tin không tồn tại trong biểu thiết bị vào bài xích viết

-Không sử dụng những đại từ thể hiện tính cá nhân như I, me, we vào bài

-Không viết tắt, nhất là những từ sở hữu nghĩa tủ định như don’t, doesn’t

-Cố gắng sử dụng những mẫu mã câu nhiều dạng, tránh lặp lại một cấu trúc, một từ vựng

-Phân bổ thời hạn hợp lí cho từng phần cùng lập dàn ý mang đến từng task

2. Tiêu chuẩn chấm điểm Task 1

Bài Task 1 được chấm theo 4 yếu ớt tố:

- Task achieve-ment: bài viết hoàn thành được yêu mong của đề bài, giới thiệu được câu vấn đáp cho những vấn đề được nói đến

- Coherence và cohesion: nội dung bài viết có tính mạch lạc và links giữa những câu, sử dụng những từ nối phù hợp

- Lexical resource: Vốn trường đoản cú vựng phong phú, đa dạng chủng loại và linh hoạt

- Grammati-cal range and accuracy: Sử dụng đúng đắn và phối kết hợp nhiều cấu tạo trong bài bác viết

Bạn rất có thể xem chi tiết qua giải đáp ở video clip này:

3. Các dạng bài thường gặp

Trong bài viết IELTS task 1, những dạng bài bác thường gặp mặt bao gồm:

-Biểu đồ mặt đường (Line graph)

-Biểu đồ gia dụng cột (Bar chart)

-Biểu đồ vật tròn (Pie chart)

-Bảng số liệu (Table)

-Quy trình (Process)

-Map (Bản đồ)

-Biểu đồ phối kết hợp (Multiple chart)

- Biểu đồ mặt đường (Line graph)

*

Một nội dung bài viết task 1 sẽ bao hàm bố viên 4 phần:

-Introduction: Viết lại đề bài bác theo cách biểu đạt khác

-Overview: bao quát lại 1, 2 điểm chung

-Detail 1: Viết chi tiết nhóm thông tin 1

-Detail 2: Viết cụ thể nhóm tin tức 2

Chiến thuật viết bài bác Task 1

Chia thời gian hợp lí

Trong bài bác thi IELTS writing, task 1 với task 2 sẽ kéo dãn dài 60 phút cùng với 1/3 điểm giành riêng cho task 1 cùng 2/3 số điểm nằm tại vị trí task 2. Vày vậy, thời hạn bạn bắt buộc dành cho mỗi task vẫn tỉ lệ thuận với số điểm phân chia cho từng task. Nhằm mục đích tối ưu hóa trăng tròn phút trong IELTS task 1, các bạn cần tận dụng và chia thời gian làm bài xích một cách hợp lí.

Việc thứ nhất là xuất hiện Outline cơ phiên bản về phần đa ý chủ yếu mà bạn sẽ triển khai trong bài bác viết. Vào 5 phút đầu tiên, điều bạn phải làm là đọc kĩ thắc mắc và gạch ốp chân những thông tin đề bài đưa ra. Sau đó, nhấn diện hai đặc điểm nổi bật từ biểu đồ dùng và hoàn thiện outline của mình. Bên cạnh đó, bạn phải sử dụng những từ vựng đồng nghĩa tương quan để paraphrase lại đề bài và hợp tác vào việc viết phần Introduction.

Sau khi đã chấm dứt Outline với Introduction, 3 phút tiếp theo là thời gian quan trọng để chúng ta khái quát lại về biểu vật được giới thiệu và viết Overview mô tả xu hướng chủ yếu (tăng điều, giảm đều...) đến toàn bài.

Thời gian 10 phút sau phần Overview đã làm thời hạn để chúng ta phân tích các số liệu ví dụ và phân tích những xu hướng chuyển đổi nổi nhảy trong phần Body. Phần toàn thân thường sẽ có được 2-3 đoạn văn, thế cho nên bạn cần phân chia thời gian rõ ràng và theo gần kề để tránh trường hợp viết quá chú trọng vào 1 đoạn văn nào.

2 phút sau cuối trong đôi mươi phút đầu của bài bác thi nhập vai tròn rất đặc biệt trong việc kiểm tra lại bài bác và bảo đảm an toàn rằng bài viết của bạn không mắc bất kỳ lỗi không nên nào về thì, chính tả, trường đoản cú vựng hay ngữ pháp.

Cách phân tích những dạng bài

Biểu đồ mặt đường (Line graph)

The line graphs below show the production and demand for steel in million tonnes và the number of workers employed in the steel industry in the UK in 2010.Summarize the information by selecting & reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Line graph là dạng biểu đồ gồm chứa một hoặc một trong những đường, biểu đạt sự biến hóa của một yếu tố làm sao đó trải qua không ít mốc trong một khoảng thời hạn nhất định. Trong số các biểu đồ dùng hay chạm chán trong IELTS task 1, biểu đồ mặt đường được xem như là một trong những biểu trang bị dễ mô tả nhất về xu thế thay đổi. Trong quá trình viết bài, các bạn chú ý những điểm như:

-Dựa vào trục tung với trục hoành của biểu đồ gia dụng để vậy được các thông tin cơ bạn dạng về solo vị, thời gian

-Xác định số lượng đường màn biểu diễn trong biểu đồ

-Chú ý đến điểm khởi đầu, điểm kết thúc, điểm rẽ nhanh của các đường biểu diễn, các đường có độ đổi khác nhiều nhất, ít thay đổi nhất và đối chiếu nếu tất cả thể

Biểu trang bị cột (Bar charts)

The chart below shows the amount of leisure time enjoyed by men and women of different employment status.Write a report for a university lecturer describing the information below.

Biểu trang bị cột hỗ trợ lượng thông tin khá lớn, khiến cho việc phân loại, so sánh giữa các con số tương đối phức tạp. Vày vậy, khi gặp dạng đề biểu đạt biểu đồ gia dụng cột, bạn cần chú ý:

-Phân loại và mô tả theo yêu ước đề bài

-Chỉ xác định giá trị khủng nhất/nhỏ nhất với các xu thế liên quan

-Mô tả và so sánh các kết quả

Bảng biểu (Table charts)

The table below gives information about the underground railway systems in six cities.Summarise the information by selecting và reporting the main features, and make comparisons where relevantCity Date opened Kilometres of route Passengers per year(in millions)

Bảng biểu được xem là một một trong những dạng bài khó trong IELTS task 1 bởi hỗ trợ số liệu lớn, được sắp đến xếp không theo thứ từ bỏ và rất khó có thể có thể miêu tả được hết những dữ liệu. Khi làm dạng bài bác này, các bạn cần chú ý:

-Phân tích tài liệu qua những cột và các hàng, so sánh và rút ra kết luận theo cả 2 chiều (chiều ngang và chiều dọc)

Biểu trang bị tròn (Pie charts)

The given pie charts compare the expenses in 7 different categories in 1966 và 1996 by American Citizens.Write a report for a university lecturer describing the information below.

Biểu vật dụng tròn thường được dùng để làm trình bày tin tức của một chủ thể tại các thời điểm khác nhau, hoặc cũng có thể tại cùng một thời gian.

Biểu vật tròn có hai dạng:

Biểu vật 1 hình tròn

Biểu đồ 1 hình tròn trụ là dạng bài xích cơ bản nhất trong những dạng pie chart vì hỗ trợ lượng tin tức không nhiều. Khi thể hiện dạng biểu vật dụng này, các bạn cần:

-Miêu tả những phần trong pie chart

-So sánh các phần và đặc biệt chăm chú đến các phần chiếm phần tỉ lệ những nhất, không nhiều hơn, các hơn, không nhiều hơn

Dạng biểu đồ những hình tròn

Biều thứ nhiều hình tròn là dạng bài thịnh hành hơn trong IELTS Writing task 1 cùng với 2 loại bài xích chính:

- Theo thời gian

Các bạn sử dụng cách làm cho như diễn đạt bài line graphs và sử dụng những từ vựng diễn đạt xu phía như rise, fall, increase, decrease...Dạng biểu đồ không theo thời gian:

Đối với dạng biểu đồ dùng này, các bạn không sử dụng những từ vựng diễn đạt sự lớn mạnh như đối với biểu đồ dùng 1 hình trụ vì không có sự đối chiếu giữa các khoảng thời gian. Để diễn đạt loại biểu đồ không theo thời gian, các bạn nên:

-Miêu tả tin tức trên từng biểu đồ, sau đó tương tác các biểu đồ này với nhau

-So sánh về sự việc giống và không giống nhau về những phần trong chart

Biểu đồ quy trình (Process)

The diagram below shows the stages & equipment used in the cement-making process, & how cement is used to lớn produce concrete for building purposes.Summarise the information by selecting & reporting the main features and make comparisons where relevant.

Cách viết biểu đồ Process khá quan trọng đặc biệt bởi lẽ từ vựng cho từng quy trình đều được ghi sẵn trên bản đồ. Tuy nhiên, lúc miêu tả, bạn cần khẳng định rõ dạng biểu vật Process để tuyển chọn được thì phù hợp. Để tế bào tả cốt truyện của các vận động xảy ra vào quy trình, bạn cũng có thể sử dụng thì lúc này đơn. Sát bên đó, thì hiện tại tại hoàn thành cũng được sử dụng để chứng thực sự xong của tiến độ trong vượt khứ. Biểu vật Process gồm 2 loại, bao gồm:

-Biểu đồ về Natural Events: Khi biểu đạt những hiện tượng xẩy ra trong vạn vật thiên nhiên như mưa, sự hình thành của mây hay sự xói mòn của núi, bọn họ thường dùng câu chủ động (Active Form). Một trong những trường phù hợp khác, câu thụ động vẫn hoàn toàn có thể sử dụng khi hy vọng nhấn rất mạnh vào chủ thể của quy trình đó

-Biểu vật dụng về Artificial Events: Khi mô tả quá trình tự tạo có sự tham gia, tác động ảnh hưởng của nhỏ người, câu thụ động (Passive Form) sẽ thường được thực hiện nhiều hơn

Bản đồ gia dụng (Map)

The maps below show the village of Stokeford in 1930 and 2010.Summarise the information by selecting and reporting the main features, và make comparisons where relevant.

Trong IELTS task 1, bao gồm hai loại miêu tả phiên bản đồ chính, bao gồm:

-Bản đồ đơn: biểu lộ một vị trí nào đó. Bạn dạng đồ này khá dễ dàng và và ít xuất hiện.

-Bản thứ kép: diễn tả một địa điểm tại hai thời gian (đôi khi nhiều hơn nữa hai), hoặc một địa điểm với hai dự án khác nhau. Dạng phiên bản đồ này thường hay lộ diện hơn vào đề bài. Để diễn tả được sự thay đổi trong dạng biểu đồ này, chúng ta cần xác định đúng quãng thời gian để có thể sử dụng thì đúng theo lí.

Ngoài ra, cần bao gồm được sự biến đổi nổi nhảy giữa các bản đồ.Biểu đồ kết hợp (Mixed graphs)

The chart & graph below give information about sales & share prices for Coca-Cola.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.

Biểu đồ kết hợp là dạng bài xích ghép 2 giỏi nhiều loại chart cùng nhau như:

-Table cùng với pie charts/line graphs/bart charts

-Pie chart cùng với line graphs/bar charts

-Line graphs với bar charts

Nhiều bạn sẽ cảm thấy trở ngại khi làm dạng biểu vật dụng này vì nhận định rằng dữ liệu của 2 loại biểu vật dụng là vô cùng nhiều. Tuy nhiên việc phân loại hai biểu vật thành hai đoạn riêng biệt trong phần toàn thân sẽ giúp các bạn dễ dàng trong vấn đề mô tả và so sánh hơn.

Bên cạnh đó, việc tìm ra điểm tương đồng trong nhị biểu thứ được mang lại và đối chiếu sẽ giúp nội dung bài viết của bạn ăn được điểm hơn. Cũng như việc biểu thị mọi biểu đồ gia dụng khác vào IELTS task 1, việc tinh lọc thông tin rất nổi bật là khôn cùng quan trọng, kiêng việc tin tức quá cài và ảnh hưởng đến thời gian kết thúc bài.

Cách viết Writing Task 1 chi tiết

Introduction (mở bài)

Các bạn nên bước đầu viết task 1 (viết đoạn mở bài) bằng cách nêu lại những thông tin đã được giới thiệu trong phần đề bài. Chỉ việc viết 1-2 câu để chỉ ra rằng biểu thứ này đang trình diễn về vụ việc gì và mốc thời gian nào (nếu có) là đủ.

Để có tác dụng được vấn đề này (viết đoạn mở bài) thì paraphrase văn bản từ đề bài bác là cách tốt nhất mà chúng ta nên áp dụng.

dụ:

Question:

The graphs below give information about computer ownership as a percentage of the population between 2002 and 2010, và by cấp độ of education for the years 2002 and 2010.

Introduction:

The bar charts show data about computer ownership, with a further classification by level of education, from 2002 to 2010.

*

Một số để ý khi paraphrase đề bài:

Đa dạng hóa các cụm từ giới thiệu

- the graph/chart/table/diagram

- gives information about/on

- provides information about/on

- shows

- illustrates

- represents

- depicts

- gives reason why (đưa ra lý do nếu biểu đồ chuyển ra nguyên nhân cho sự việc nào đó)

- explains why ( chỉ cần sử dụng nêu biểu đồ có đưa ra giải thích)

- compares (chỉ khi tất cả một vài ngôn từ được so sánh)

Chú ý với từcompare”, các bạn thể nói:

compares smth in terms of smth

the charts compare two cities in terms of the number of employed people.

compares smth in year1 và year2

the graph compares the population in 2000 and 2013.

Cấu trúc để viết Introduction hay

CHỦ NGỮ + TÊN HÌNH:

The/ the given / the supplied / the presented / the shown / the provided+diagram / table / figure / illustration / graph / chart / flow chart / picture/ presentation/ pie chart / bar graph/ column graph / line graph / table data/ data / information / pictorial/ process diagram/ map/ pie chart và table/ bar graph & pie chart

ĐỘNG TỪ

shows / represents / depicts / enumerates / illustrates / presents/ gives / provides / delineates/ outlines/ describes / delineates/ expresses/ denotes/ compares/ shows contrast / indicates / figures / gives data on / gives information on/ presents information about/ shows data about/ demonstrates/ sketch out/ summarises...

MÔ TẢ (WHAT-WHERE-WHEN)

the comparison of…the differences…the changes...the number of…information on…data on…the proportion of…the amount of…information on...data about...comparative data...the trend of...the percentages of...the ratio of...how the...

VÍ DỤ:

1. The diagram shows employment rates among adults in four European countries from 1925 to 1985.

2. The given pie charts represent the proportion of male and female employees in 6 broad categories, dividing into manual và non-manual occupations in Australia, between 2010 & 2015.

3. The chart gives information about consumer expenditures on six products in four countries namely Germany, Italy, Britain và France.

4. The supplied bar graph compares the number of male và female graduates in three developing countries while the table data presents the overall literacy rate in these countries.

Xem thêm: (2017) Tàu Hỏa Thomas Và Những Người Bạn Htv3, Thomas Và Những Người Bạn Htv3

5. The bar graph và the table data depict the water consumption in different sectors in five regions.

6. The bar graph enumerates the money spent on different research projects while the column graph demonstrates the fund sources over a decade, commencing from 1981.

7. The line graph delineates the proportion of male và female employees in three different sectors in nước australia between 2010 và 2015.

Overview (mô tả chung)

Bạn sẽ không còn cần viết kết bài đối với Writing Task 1, chũm vào đó, các bạn phải viết “overview”. Dẫu vậy tại sao họ lại chưa phải viết kết bài? Sự khác biệt giữa kết bài xích “conclusion” và biểu lộ chung “overview” là gì?

Đầu tiên, kết bài xích được phát âm là thừa nhận xét cuối cùng, mang tính ý loài kiến quyết định. Kết bài xích là phần luôn luôn phải có với Task 2, mặc dù nhiên so với Task 1, họ phải viết bài mô tả, vậy đề xuất ý kiến so với của cá thể là không đề nghị thiết. Thay do viết kết bài, bạn phải viết “overview”, biểu đạt lại các ý thiết yếu một bí quyết tóm tắt. Overview khi này được hiểu là sự việc tóm tắt gọn gàng thông số/ thông tin trong bảng cùng biểu đồ.

Thứ hai, kết bài luôn luôn đứng sinh sống cuối bài viết, trong khi đó overview có thể đứng sống đầu hoặc cuối bài. Lời khuyên đó là overview đề nghị được viết tức thì sau câu mở đầu, sẽ giúp đỡ cho bài bác mô tả xúc tích hơn. Giám khảo điện thoại tư vấn phần này là ‘general overview’ hoặc ‘overall trend’. Đoạn văn nắm tắt cần viết ngay sau mở bài, tuy nhiên viết sinh sống cuôi bài bác cũng vẫn được chấp nhận. Một phương pháp để tóm tắt bảng biểu sẽ là quan sát núm đổi 1 cách bao quát.

Lưu ý: khi có không ít thông tin (như biểu đồ bên dưới), rất cạnh tranh để tìm thấy được ý bao gồm cho biểu đồ. Hãy quan gần kề kỹ, bạn phải tìm sự biến đổi từ đầu đến cuối giai đoạn. Mặc dù nhiên, ví dụ sau đây biểu đồ gia dụng này không tồn tại xu hướng chính do số liệu dao động. Vớ đa số dạni biểu đồ như vậy này, các bạn nên nói về con số cao nhất và phải chăng nhất.

The table below shows the figures for imprisonment in thousands in five countries between 1930 và 1980

*

Câu biểu đạt chung:While the figures for imprisonment fluctuated over the period shown, it is clear that the United States had the highest number of prisoners overall. Great Britain, on the other hand, had the lowest number of prisoners for the majority of the period.

Một số từ vựng nhằm viết W1, đoạn dấn xét chung.

1. In general, ...

2. In common, ...

3. Generally speaking, ...

4. Overall, ...

5. It is obvious, ...

6. As it is observed, ...

7. As a general trend ...

8. As can be seen, ...

9. As an overall trend/ As overall trend, ...

10. As it is presented, ...

11. It can be clearly seen that, ...

12. At the first glance, ...

13. It is clear,

14. At the onset, ...

15. It is clear that, ...

16. A glance at the graph(s) reveals that, ...

EXAMPLE:

1. In general, the employment opportunities increased till 1970 & then declined throughout the next decade.

2. As it is observed, the figures for imprisonment in the five mentioned countries show no overall pattern, rather shows the considerable fluctuations from country to lớn country.

3. Generally speaking, citizens in the USA had a far better life standard than that of the remaining countries.

4. As can be seen, the highest number of passengers used the London Underground station at 8:00 in the morning and at 6:00 in the evening.

5. As an overall trend, the number of crimes reported increased fairly rapidly until the mid-seventies, remained constant for five years & finally, dropped to trăng tròn cases a week after 1982.

6. At a first glance, it is clear that more percentages of native university pupils violated regulations & rules than the foreign students did during this period.

7. At the onset, it is clear that drinking in public & drink-driving were the most common reasons for US citizens lớn be arrested in 2014.

8. Overall, the leisure hours enjoyed by males, regardless of their employment status, was much higher than that of women.

Thân bài xích (Detail 1 và Detail 2)

Với thời lượng đôi mươi phút, chúng ta nên viết 2 đoạn dồn phần thân bài.Chúng ta đang sử dụng cách thức nhóm thông tin tức là tìm ra điểm tương đồng và khác biệt của các số liệu vào bảng biểu cùng nhóm nó vào với nhau.

Thông thường những bảng biểu đang cho họ 2 đội tương đồng, việc của họ là đưa ra sự biệt lập và điểm tương đương của các số liệu rồi nhóm bọn chúng làm 2 nhóm với viết cho từng một đội một đoạn Detail paragraph, từng nhóm khoảng tầm 3 - câu nhé!